Estrategias para el incentivo del uso de los recursos informáticos.

Las nuevas tecnologías por sí mismas no generan nada, es preciso integrarlas a la práctica docente de manera adecuada para que cumplan con la función pedagógica.

En la escritura. Escribir en computadora no es ajeno a otras prácticas de escritura; es necesario construir las palabras y las ideas, sin embargo, el nivel gráfico es muy superior e incentiva la creatividad. Lo que se quiere expresar puede tomar diferentes representaciones.

La investigación. La computadora es muy útil al momento de hacer una investigación, porque se requiere de una acción que responda a la complejidad del conocimiento, se pueden aprovechar toda clase de programas, puede seguir lo que se este trabajando en la investigación, excelente recurso para llevar a cabo todo proceso.

Diseños gráficos. El diseño mediante la computadora es otra de las posibilidades que se pueden aprovechar, tanto para estimular la creatividad en los alumnos a través de la creación de carteles, invitaciones, trípticos, el diseño gráfico puede ser fuente de actividades que lleven al estudiante a obtener otro tipo de experiencia que conlleve al aprendizaje.

Administrando y registrando los recursos tecnológicos.

En el establecimiento se registraba el inventario en planilla Excel, se revisan los equipos señalando su capacidad y características funcionales de cada uno de ellos así también es registrado todos los recursos informáticos que tiene el colegio, en reuniones técnicas existe un tiempo en que se conversa de metodologías para cada recurso, la actualización del inventario se realiza de acuerdo a los requerimientos, las ventajas del programa excel es la filtración de la información, ya que permite ordenar los recursos por salas, caracteristicas y condición de esta forma podria ser impreso y puesto en cada una de las dependencias del establecimiento.

Distribuyendo el tiempo de uso de los Recursos tecnológicos

En mi escuela el horario esta confeccionado de acuerdo a los requerimientos anuales del establecimiento este año se ha puesto mucho énfasis en las actividades de Lenguaje y Comunicación ya que se obtuvo un bajísimo puntaje Simce, es por esto que la organización de los tiempos se ha realizado de acuerdo al horario de Lenguaje en cada uno de los cursos.
Cabe señalar que solo tenemos 1 curso por nivel por lo tanto es mucho mas fácil organizarlos, con relación a los tiempos libres, son de libre uso previa autorización de la encargada así como del director.


HORARIO 2009.

Los Horarios establecidos son informados a los docentes, alumnos y apoderados, mediante reuniones y diarios murales.

Reglamento de uso de recursos tecnologicos.

1.- Serán considerados usuarios del Laboratorio de Computación de las siguientes personas:
- Alumnos Regulares.
- Docentes.
- Asistentes de la Educación, Profesionales de la Educación.
- Padres y Apoderados.
- Otros, previa autorización del Director.

2.- El ingreso al Laboratorio de Computación estará permitido, siempre y cuando respeten horarios.

3.- Todos los usuarios deberán respetar las normas de uso, seguridad y comportamiento en el Laboratorio.

4.- Para utilizar el Laboratorio de Computación, deben respetar las diversas regulaciones de horarios.

5.- No bajar software.

6.- No bajar ni instalar software sin previa autorización del coordinador

7.- No intercambiar periféricos.

8.- Una vez utilizados de deberan cerrar archivos y programas que se hayan abierto

9.- No se deben visitar sitios web de contenido que atente contra la integridad de las personas.

10.- Con relación a la instalación de software adicionales, podrán ser realizados solo con fines educativos, siempre y cuando la situación lo amerite y se den las condiciones técnicas.

11.- No podrán mover los equipos y componentes de la sala, ni manipular el cableado que conecta al equipo sin previa autorización del encargado.

12.- No podrán instalar equipos ni componentes ajenos al Laboratorio.

13.- Sólo podrán haber un máximo de dos personas por equipo.

14.- No podrán manipular ni eliminar el software de configuración de cada equipo.
15.- No consumir alimentos en laboratorio.

16.-Se prohíbe portar alimentos de todo tipo y sobretodo líquidos.

17.-Se prohíbe estrictamente correr en el Laboratorio de Computación.

18.-Mantener el máximo de silencio y de orden al interior de Laboratorio.

19.- Se debe respetar y acatar las instrucciones que entregue el personal a cargo.

20.- Del equipamiento móvil (Notebook, proyector, sistema de sonido) se deberan solicitar y devolver dentro del horario del encargado


DE LAS SANCIONES:
Las sanciones que el Laboratorio de Computación ejerce se orientan a suspender el derecho de hacer uso de los recursos asignados por un cierto periodo de tiempo dependiendo de la causa y en los horarios donde el alumno no tenga que asistir a clases en alguna asignatura determinada. En este caso, si el alumno debe asistir a alguna clase, deberá informar previamente al encargado para permitir su ingreso. Las sanciones serán comunicadas expresamente por el encargado del Laboratorio en primera instancia. Luego, en segunda y tercera instancia las resolverá el Director.

Difusión de procedimientos de verificación, prevención y derivación de equipamiento Tecnológico.

¿Ante que situaciones se decide solicitar asistencia técnica?
La asistencia técnica debe ser solicitada en ultima instancia cuando se ha revisado el equipamiento y no se puede dar solución ya sea por el coordinador, la ayuda online o soporte telefónico, es ahí donde se requiere y solicita la visita a terreno de un técnico informático.

Ejemplos de situaciones:
- Cuando hay problemas de software.
- Cuando la red se desconfigura, etc.

¿Frente a que dificultades se propone solicitar ayuda telefónica?
Cuando al coordinador se le presenta un problema que no pueda resolver por si solo, ahí se busca una asesoria técnica vía online o telefónica pero el encargado deberá tener las habilidades para poder ejecutar las instrucciones de reparación dadas por el soporte y así lograr solucionar el problema.

Ejemplos de dificultades:
- Cuando los PCs no se conectan a la red general.
- Cuando los PCs no tienen Internet, etc.

¿En que situación se deben gestionar las garantías?
Cuando ya es revisando el equipo exhaustivamente y se ha realizando un diagnostico de la problemática, si esta no logra ser reparada por el coordinador ni con ayuda externa tanto telefónica como en terreno se debe revisar la garantía haber si cubre nuestro desperfecto, generalmente las garantías solo cubren problemas de fabricación y no así los que se produzcan por mal uso humano.

Ejemplos de gestión de garantías:
- Teclados, Mouse, CPU, monitores no operativos, etc.